根據(jù)中央和審計署黨組安排部署,審計署駐太原特派員辦事處結(jié)合審計工作實際,認真組織、深入研討,確保工作取得實效。
一、認真組織,全員參與
根據(jù)《審計署“三嚴三實”專題教育工作方案》及《審計署太原特派辦“三嚴三實”專題教育工作實施方案》(以下簡稱實施方案),太原辦黨組高度重視,各黨支部(臨時黨支部)認真組織落實,在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,日前集中開展了“嚴以修身”專題研討,同時結(jié)合本辦實際,將“辦興我榮、辦衰我恥”作為輔助專題一并進行深入研討。
結(jié)合當前審計工作特點,該辦的專題研討以黨支部(臨時黨支部)為單位組織,確保全員參與。辦領(lǐng)導(dǎo)帶頭做到真正把自己擺進去,按時按要求參加所在黨支部的專題研討,并帶頭談體會、找差距,與黨員干部一起理解“嚴以修身”的深刻內(nèi)涵,積極引導(dǎo)黨員干部升華認識,統(tǒng)一思想;廣大黨員干部結(jié)合自身工作、思想實際,自我審視、自我反省,提前撰寫研討提綱,就加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念暢所欲言,談?wù)J識、說體會、定措施,深入研討。各審計組積極探索適應(yīng)審計現(xiàn)場實際的方式方法。不少支部通過建立騰訊通專網(wǎng)群進行實時交流,激發(fā)大家熱情,引發(fā)共鳴討論。正在實施審計的3個審計組臨時黨支部按照實施方案的要求,在工作時間較長、人員較多的延伸審計點成立了黨小組,負責組織本小組黨員干部學(xué)習(xí)討論,按要求將研討情況及時上報,由臨時黨支部匯總后報專題教育辦公室。通過有效組織,保證了全員參與研討,人人都有收獲。
二、深入研討,確保實效
為了搞好“嚴以修身”專題研討,該辦“三嚴三實”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)辦黨組要求,專門印發(fā)了通知,做出部署。各黨支部(臨時黨支部)通過召開支部會議、集中學(xué)習(xí)、交流討論等深入開展研討。黨支部書記積極發(fā)揮引領(lǐng)作用,促進支部黨員干部的全面思考;注重結(jié)合思想實際,增強研討針對性;注重結(jié)合工作實際,總結(jié)提高,提升履職盡責能力。通過深入學(xué)習(xí)研討,加深了對“嚴以修身”的理解,提高了思想境界和認識水平,堅定了審計新常態(tài)下做好審計工作的信心和決心。大家表示,一是要以理想信念為本。始終保持政治上的清醒和堅定,始終站穩(wěn)黨和人民的立場,始終堅持政治道路和政治方向不偏離,始終守住“永不動搖信仰”這條紅線,守住共產(chǎn)黨人的靈魂和特質(zhì),守住共產(chǎn)黨人的精氣神,在思想上筑起堅實的堡壘。二是要以嚴格要求為策。嚴以修身就是要對黨員干部嚴格要求,就是要堅持依法審計、文明審計,做到守法守規(guī)守矩,就是要以周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃等違紀違法案件及山西系列腐敗案件為心中之戒,警鐘長鳴,汲取教訓(xùn),自覺抵制歪風邪氣,提高拒腐防變能力,就是要以焦裕祿、楊善洲為心中之鏡,嚴以自律,吃苦在前,享受在后,大公無私、銳意進取,切實加強黨性修養(yǎng),用高標準規(guī)范自己,約束自己,真正做到無私奉獻、恪盡職守,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,踐行“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計人員核心價值觀。三是要以高尚情操為美。自覺做良好風氣的倡導(dǎo)者和踐行者,追求良好的修養(yǎng)、正派的生活、健康的情趣、高尚的品行,真正做到一身正氣,兩袖清風。四是要以集體利益為先。特派辦是個人成長發(fā)展的重要平臺,只有通過大家的共同努力,建設(shè)好這個平臺,才能更好地推動個人成長進步,要自覺維護特派辦的榮譽和利益,自覺把個人利益與集體利益、個人的成長發(fā)展與特派辦的進步發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為實現(xiàn)特派辦的發(fā)展目標而努力。
三、確定輔助專題,增強研討針對性
為進一步增強研討的針對性,該辦配合“嚴以修身”專題,確定了“辦興我榮、辦衰我恥”輔助專題,要求全體黨員干部對照“三嚴三實”標準,通過學(xué)習(xí)研討,進一步增強“辦興我榮、辦衰我恥”的觀念,自覺把個人利益與集體利益、個人的成長發(fā)展與特派辦的進步發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,著力克服與“辦興我榮、辦衰我恥”觀念不相適應(yīng)的思想傾向。各黨支部認真落實,結(jié)合“嚴以修身”專題,組織大家深入研討,對照“五個是否”為切入點,查找不足,研究措施,重點檢查是否存在利己主義的傾向,凡事從個人角度出發(fā)去考慮,集體主義觀念不強;是否存在自由主義的傾向,會上不說會下亂說、當面不說背后亂說,甚至造謠誣告,破壞團結(jié);是否存在好人主義的傾向,不批評人也不愿接受別人的批評,團隊精神不強;是否存在大局意識不強的傾向,工作中講條件,不服從統(tǒng)一安排;是否存在不履職盡責的傾向,遇事推脫,不愿負責,工作標準不高,應(yīng)付塞責等。通過討論引領(lǐng)黨員干部進一步提高和升華認識,統(tǒng)一思想、凝聚共識、匯集智慧和力量。如,山西某審計組臨時黨支部在討論中提出審計干部要摒棄負能量,積極樹立“三心”,即責任心、忠誠心、奉獻心,全身心投入到審計事業(yè)中;法規(guī)處黨支部提出要樹立“三個意識”,即執(zhí)行意識、責任意識、全局意識,將要我干、要我承擔,變?yōu)槲乙?、我要承擔,自覺擔當提升審計成果質(zhì)量和水平的責任;青海某審計組臨時黨支部黨員表示,要將“辦興我榮,辦衰我恥”記于心、踐于行,從點滴做起為太原辦的發(fā)展添磚加瓦,與不利于本辦發(fā)展的不良言行做斗爭。
通過“嚴以修身”專題及“辦興我榮、辦衰我恥”輔助專題的研討,全辦黨員干部的思想認識進一步提高,理想信念進一步堅定,思想作風進一步凈化,工作態(tài)度進一步端正。在下一步的學(xué)習(xí)研討中,該辦將繼續(xù)認真貫徹署黨組的部署,緊密結(jié)合自身實際,不斷加大深度、創(chuàng)新方式,確保專題教育效果。
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