在全國、全省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會召開以后，湖北省荊門市審計局快速反應、搶前抓早，在第一時間學習傳達習近平總書記對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作出的重要指示和座談會精神，要求全體黨員干部切實強化三項舉措，著力推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

一是提升政治站位，以“四個意識”鞏固提升推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。 該局要求黨員干部要深刻理解和準確把握“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義、目標任務和基本要求，堅持把“兩學一做”學習教育作為推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，作為全面從嚴治黨的基礎性工程，作為建設政治強、業(yè)務精、作風優(yōu)、紀律嚴的“審計鐵軍”的必然途徑，以更高的政治站位，堅持不懈抓下去。要求審計干部牢固樹立“四個意識”，始終做到同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加堅定不移地向以習近平同志為核心的黨中央對標看齊，始終把思想教育作為第一位的任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員的行為，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，教育引導廣大黨員學思踐悟、知行合一，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。同時，要求審計干部要系統(tǒng)深入學習全面深化改革系列新要求、新舉措，不斷增強大局意識，提升審計服務大局、融入改革發(fā)展的戰(zhàn)略定位，做到精準發(fā)力、精準施策。

二是夯實責任體系，以“主體責任”上肩落地推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。 該局圍繞“主體責任”上肩，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，堅持學做結合，把“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為深化全面從嚴治黨的重要任務，作為機關黨建工作考核的重要內(nèi)容，進一步細化責任清單，加強分類指導，明確黨組集體、黨組負責人和黨組成員三個層面抓實“主體責任田”，帶動黨支部和全體黨員奮發(fā)有為、敢于擔當、建功立業(yè)。堅持依托黨組理論學習中心組學習、黨支部“三會一課”等基本制度，把“兩學一做”融入日常、抓在經(jīng)常，把基本內(nèi)容固定下來、堅持下去，防止形式主義，防止“兩張皮”。堅持用有效制度機制推動領導干部以身作則、當好表率，要求黨組領導班子成員帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭強化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴格自律，嚴格按照黨章黨規(guī)辦事，自覺做到依法審計、依法依規(guī)辦事，切實做到忠誠干凈擔當。

三是堅持問題導向，以“庸懶散慢”有效整治推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。 該局立足完善查找解決問題的長效機制，始終堅持問題導向，把解決問題貫穿于“學”和“做”的全過程，堅持“帶著問題學、針對問題改”，深入查找“學”和“做”方面存在的問題。該局結合審計廳落實審計署“兩個責任”培訓班精神要求和該市“庸懶散慢”專項整治，突出抓好“四查四看”即：從思想認識上查，看是否存在對全面從嚴治黨認識不到位、思想不適應的問題；從黨性觀念上查，看是否存在理想信念退化、宗旨意識淡化、組織觀念弱化的問題；從履職盡責上查，看是否存在審計執(zhí)法不敢亮劍、不善亮劍，工作標準不高、成果運用不夠的問題；從遵規(guī)守紀上查，看是否存在執(zhí)行八項規(guī)定、審計八不準工作紀律不嚴的問題。要求認真分析問題產(chǎn)生的原因，通過有針對性地根治解決“庸懶散慢”問題，特別是落實全面從嚴治黨等方面存在的問題，不斷鞏固學習效果，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松，著力以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開。（付林）