為了適應審計信息化發(fā)展的需要，全面提高審計工作的技術含量和技術水平，最近，湖南省審計廳推行計算機審計業(yè)務骨干培養(yǎng)導師制，通過傳、幫、帶，有計劃地培養(yǎng)一批能夠熟練使用AO系統(tǒng)、有較強的數(shù)據(jù)采集轉(zhuǎn)換能力和計算機審計分析能力的計算機審計業(yè)務骨干。
    
    該廳立足現(xiàn)有人才和智力資源，通過選拔，按照政治素質(zhì)好、計算機審計業(yè)務水平高、審計實務經(jīng)驗豐富的標準，將10名計算機審計骨干確定為導師，將26名有一定計算機審計基礎、具備發(fā)展?jié)摿Φ膶徲嬋藛T確定為培養(yǎng)對象。導師根據(jù)培養(yǎng)對象的實際情況制定年度指導計劃，定期向培養(yǎng)對象推薦必讀文件和書目，在計算機審計實務方面進行學習上的輔導和工作上的指導，解答學習中遇到的問題，并通過審計現(xiàn)場和案例方式手把手傳授計算機審計技能和經(jīng)驗。該廳還對導師的實務指導工作進行考核，培養(yǎng)對象要通過審計業(yè)務、計算機專業(yè)技能、審計文書寫作和協(xié)調(diào)溝通能力等方面的考核后，方可“出師”。
    
    實行導師制，將組織培養(yǎng)與導師指導相結(jié)合，豐富了干部培訓手段，也有利于在時間緊、任務重，無法進行脫產(chǎn)培訓學習的情況下，快速提升審計人員的業(yè)務水平，使干部的業(yè)務培養(yǎng)更具針對性和時效性。（孫紅 趙子威 蘭志榮）

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