2月10日，湖北省審計(jì)廳召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)2011年春季培訓(xùn)工作進(jìn)行動(dòng)員。廳黨組書記、廳長(zhǎng)張永祥作動(dòng)員講話，要求深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，全力打造新型審計(jì)干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能，在促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展中再立新功。廳機(jī)關(guān)全體干部職工參加會(huì)議。
    大會(huì)指出，當(dāng)前各級(jí)黨委、政府對(duì)審計(jì)工作更加重視，社會(huì)對(duì)審計(jì)期望更大，審計(jì)職能作用更強(qiáng)，審計(jì)地位更高，湖北省審計(jì)工作面臨著前所未有的大好發(fā)展勢(shì)頭。面對(duì)這樣良好的發(fā)展形勢(shì)，審計(jì)干部必須充分認(rèn)清自身肩負(fù)的重大責(zé)任，必須充分認(rèn)清面臨的前所未有的變化，必須充分認(rèn)清存在的不足，切實(shí)解決好干部隊(duì)伍思想觀念不適應(yīng)、審計(jì)工作方式方法不適應(yīng)、干部精神狀態(tài)不適應(yīng)、干部知識(shí)技能不適應(yīng)和學(xué)習(xí)不適應(yīng)的問題，采取切實(shí)措施，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。
    大會(huì)從四個(gè)方面，就審計(jì)人員學(xué)什么、怎樣學(xué)的問題提出了明確要求。一是更新學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。牢記“終身學(xué)習(xí)”、強(qiáng)化“素質(zhì)學(xué)習(xí)”、注重“實(shí)踐學(xué)習(xí)”、努力“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”，不斷加強(qiáng)自我修煉，樹立與時(shí)代潮流和科學(xué)發(fā)展相適應(yīng)的先進(jìn)學(xué)習(xí)理念。二是充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性。要學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，提高思想素質(zhì)；加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作能力；積極掌握宏觀管理知識(shí)，提高大局意識(shí)和宏觀分析能力；學(xué)習(xí)法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)，提高依法行政和廉潔從政能力；廣泛涉獵各方面知識(shí)，提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的能力。三是講究學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)有效性。要將學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，將精讀和泛讀結(jié)合起來，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合起來，將中國的與外國的結(jié)合起來，將吸收與創(chuàng)新結(jié)合起來，將讀與寫結(jié)合起來。四是配足學(xué)習(xí)要素，增強(qiáng)學(xué)習(xí)持久性。切實(shí)保障學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)空間。五是明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)用性。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合原則，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，加快推進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。
    會(huì)議強(qiáng)調(diào)，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)是否取得效果，最終體現(xiàn)在機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)、能力是否得到增強(qiáng)上，體現(xiàn)在工作效率、工作水平是否得到提高上，體現(xiàn)在機(jī)關(guān)作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量是否得到改進(jìn)上。他要求全廳干部職工迅速進(jìn)入狀態(tài)，以更加振奮的精神，以更好的作風(fēng)，以飽滿的熱情投入到工作中去，真抓實(shí)干，全面落實(shí)，確保今年工作開好局，起好步。
    這次培訓(xùn)為期四天，將邀請(qǐng)省直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)就懲治腐敗、安全保密、精神文明建設(shè)和宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等進(jìn)行專題講座。

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