為了盡快提高審計(jì)干部素質(zhì)，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，天津市南開區(qū)審計(jì)局計(jì)劃在2009年采取切實(shí)措施，不斷加大干部教育培訓(xùn)力度，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。

     拓寬培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)內(nèi)容上，結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，在2009年審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的框架上，請(qǐng)市審計(jì)局法制處的領(lǐng)導(dǎo)專門就審計(jì)證據(jù)的四性以及法律法規(guī)的適用和審計(jì)案例進(jìn)行了專題講座，對(duì)審計(jì)實(shí)施系統(tǒng)08版進(jìn)行了全員培訓(xùn)。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在安排相關(guān)文件、讀本學(xué)習(xí)的同時(shí)，請(qǐng)區(qū)政府研究室主任為全局干部進(jìn)行了一次南開區(qū)區(qū)情講座，使同志們?cè)谔岣邩I(yè)務(wù)技能的同時(shí)，進(jìn)一步了解經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，為審計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    創(chuàng)新培訓(xùn)方式。審前培訓(xùn)采取多種方式，骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與審計(jì)人員自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)考核與競(jìng)賽相結(jié)合。派出骨干人員到市審計(jì)局和審計(jì)署參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并參加了審計(jì)署計(jì)算機(jī)中級(jí)考試，結(jié)合審前調(diào)查，在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)具體調(diào)查內(nèi)容，審計(jì)人員對(duì)專業(yè)的法律法規(guī)進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺的學(xué)習(xí)，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步完善具體，有針對(duì)性。

    豐富考核形式。為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)果，除參加市審計(jì)局統(tǒng)一組織的普法考試外，開展了以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)審計(jì)工作能力”為內(nèi)容的審計(jì)知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽題不僅涉及審計(jì)法、審計(jì)質(zhì)量控制制度等專業(yè)法律法規(guī)，還涉及包括行政復(fù)議、行政處罰、行政訴訟等公共法律知識(shí)，題型包括選擇、填空、簡(jiǎn)答等形式，全局48名審計(jì)干部分成四個(gè)代表隊(duì)，各位局長(zhǎng)分別作為領(lǐng)隊(duì)，全員參與并評(píng)出名次給與獎(jiǎng)勵(lì)。知識(shí)競(jìng)賽既寓賽于樂，又寓賽于學(xué)，對(duì)進(jìn)一步提高審計(jì)工作質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用，審計(jì)人員都表示受益匪淺。（張慧）
    

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